高校老师述职报告 第1篇
尊敬的院领导：
你们好！
从毕业参加工作快一年了，这次竞聘，也为我提供了一次反思工作的机会。回顾自己近一年的工作，并认真分析，现将一年来工作述职如下：
自x月中旬到xx学院工作以来，我从学生到老师，面临的很多事情都是新的，要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习他们严谨务实的工作作风；向学院的同事们学习，学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此，也感谢院领导和各位老师的热心帮助，在你们的关心领导下，使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的经验。
下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作打算。
首先，工作之初，顺利完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍，军训再到体检，从选班委到找个别学生谈话？？这些看似琐碎的工作，就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。
通过带新生，我认识到，学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间，这需要我们付出极大的耐心和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘，他们最需要的是给自己一个合理的定位，重新认识自己。针对这些情况，我与14级新生开展了多次心理谈话，与他们谈人生打算、谈对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与活动，尽快使自己成熟起来。如，有些学生对自己的专业迷茫，就鼓励他们课后多问相关专业课老师。
其次，在工作中抓好班风建设，注意培养学生干部能力。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌，也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风，是我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部，发挥好他们的带头作用，有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁，有的则畏首畏尾，就要时时提醒，适时批评。对学生工作应以鼓励为主，在批评时一定要有理有据，让学生做到心服口服。
再次，我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员，如何做好这份本职工作是我经常思考的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点，找出解决问题的方法，提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题，寻找根源，从中找出问题的解决办法。心理普查之后，应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色，以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询，取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话，说明了学生对我这种工作方式的认可，以后我将继续努力。
最后，在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班一直到最近上交材料，都力求将最新、最完整的信息整理好，配合学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信档案，为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作，我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。
特此述职，请领导审查！
此致
敬礼！
述职人：
20xx年x月x日
高校老师述职报告 第2篇
现将本人一年来的工作、学习情况汇报如下：在学院领导的安排下，作为学工办副主任、团委副书记协助学工办主任、团委书记孙佳宁，做好学工办和团委日程管理工作；作为学生第二党支部书记管理学生党支部党建工作，管理20xx级学生日常管理工作。此外，担任大学生创新创业导论课程。在这一年的工作中，本着以学生的“思想教育、学风建设，寝室文明，学生活动”为重点开展工作，勤奋务实地完成了各项工作任务，不断的进行自我提高，积极思考，力求在本岗位上做出应有的贡献。
一、思想政治素质上
本人政治立场坚定，方向明确。一年以来，本人始终能够坚持正确政治方向，关心国家时事，加强政治理论学习，积极参加党员民主生活会，开展自我批评；组织学生党支部学习人民教师张桂梅，人民楷模王启民，学习十九届五中全会文件精神，20xx年累计举办支部学习30次。作为一名教师，恪守职业道德，关心爱护学生，积极为学生提供可能的帮助，充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处，积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人，工作始终勤勉，能虚心向其他教师学习请教。
二、履职能力上
以细致耐心的工作态度来开展辅导员工作。在本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新能力。本人一直努力学习，提高自己各方面的.能力，特别是注重提高教学水平。与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构。20xx年秋季学期参加了佳木斯大学举办的北森生涯第132期EET培训。工作中，坚持对自己负责、对学校负责、对学生负责、对党负责的态度对待每一项工作，努力把“全心全意为学生服务”的宗旨体现在工作的每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，较好地完成了各项工作任务。在按时完成了主管领导和上级主管部门安排与布置的各项任务的前提下，同时，认真做好了本职工作，做好学生党支部建设、学生会活动指导以及学生管理工作。20xx年迎接专升本新生小学教育专业83人、学前教育专业62人，20xx年度管理20xx级在校生377人。有效利用了主题班会、学生组织、社团活动等多种形式培养学生的世界观和价值观。完成学生就业谈话，目前已进行了小学教育、教育技术学、学前教育和心理学的谈心谈话。注重思想政治引领和心理健康跟踪，其中因学生心理问题与家长建立长期联系1人。完成20xx秋季学期的国家奖学金评定工作2人，完成励志奖学金评定工作8人，完成助学金评定工作85人，完成三好学生、优秀学生干部、单项奖学金的评定工作。完成学院团委主办的20xx-20xx年院社共建的总结任务。
三、工作作风上
工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。严守学校的作息时间和劳动纪律，加班加点，身体健康，全身心投入工作。20xx级学生重点做好思想政治教育工作。坚持“以学生为本、以服务为本”的工作理念，切实实施“爱、管、疏、导、美”的工作口诀，充分运用“基本点抓根子，关节点抓要害；重点关注学生思想政治教育、心理健康教育、贫困生和学业生涯指导建设，认真做好所带学生的日常管理工作。加强作风建设，推进效能建设。积极营造风清气正、勤业敬业的氛围，从大处着眼，小处着手，力求转作风、带风气；倡清廉、讲节约、求效能。自觉遵守上下班工作纪律。不迟到、不早退，去向清楚，办事有序。保持良好的工作状态。不串岗、不闲聊，杜绝视频娱乐、网络游戏，真正把心思、精力放在工作上、学习上，进而带动工作作风好转、优质服务提质提效。
四、工作实绩上
认真履行工作职责，达到任职要求的业务条件。认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学和行政管理的工作任务。工作量饱满，质量好，工作效率高，服务对象满意。完成学院党委今年交予的学生第二党支部成为示范性党支部的创建任务。完成学院党员之家的建设任务。完成学院党建的宣传展示任务。
五、廉洁自律上
本人认真贯彻落实党风廉政建设会议精神，以科学发展观为指导，认真对照党风廉政建设责任制的要求，抓好个人的党风廉政建设，努力加强自身建设，带头做到廉洁自律。
今年本人荣获了20xx年佳木斯大学书香溢校园佳大最美读书人阅读摄影大赛一等奖。
回顾这一年，这一年里，在领导的大力支持和鼓励下，在同事的帮助下，我得到了进步，但是也确实存在着一些缺点和不尽如人意的地方。尽管取得了成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，在科研水平上我的教学水平还需要进一步完善，特别在提高教学效果方面向优秀教师学习。今后我会更加努力，认真钻研教学水平，深入思考，勤奋工作，保持时刻为学生着想，加强学生的思想政治教育，不断提高自己的工作水平，升华思想认识，增强为学生服务的本领，做一名好老师。在以后的工作中我会以更饱满的热情，巩固已有成果，深化常规活动，创新工作机制，为学团工作再创新的辉煌！
高校老师述职报告 第3篇
20xx年本人认真履行岗位职责，按照学校党政工作要点，围绕“立德树人”根本目标，在学院党政领导的关心和支持下，在全体学生管理干部的共同努力下，顺利完成了全年各项工作。现将一年来有关工作汇报如下：
一、不断加强政治理论学习、提高政治站位，协助学院做好各项管理工作
20xx年根据x学院党委中心组学习任务，以扎实开展党史的学习教育为重点，认真学习党员必读x本教育读本，将理论学习贯穿到学生思想政治教育工作中去。认真学习学院党委编印的x期学习资料。通过学习不断提高政治站位，尤其在疫情防控期间，认真贯彻落实学校疫情防控的各项安排和要求，带头遵守防疫要求和规定，积极承担防疫工作，全体学工同仁积极克服困难，勇于探索创新，圆满完成疫情期间学生管理任务。
二、认真履行岗位职责，以学风建设为主线，以阳光行动为抓手，不断提高学生管理工作质量
20xx年受疫情持续影响，学生管理工作面临很多新的考验。在人手不足的情况下，全体学工干部克服种种困难冲在一线，圆满完成老生返校接待、x级迎新工作、奖助评选工作、党员发展工作、毕业生就业派遣、少数民族管理等工作。
1、按照学校疫情防控有关要求和安排，全体学工干部认真学习疫情防控有关政策，多次演练学生返校报到接待流程和隔离学生处理流程，确保每一个环节不出疏漏。20xx年x学院无一人感染，隔离学生全部顺利解除隔离。协助校医院做好学生新冠疫苗宣传、接种工作，经过动员x学院共计x名学生完成疫苗接种。
2、为了营造良好的学习氛围，x学院学工办坚持早查课、晚查自习、每天提交教师签字的课堂考勤，从源头上杜绝学生懒惰思想；
将学生宿舍卫生检查、早中晚健康打卡纳入学生评优评先的量化指标，对于考核不合格的辅导员进行谈心谈话，对于屡教不改者取消评优资格；
通过“双导师制”推行，辅导员和班级导师共同管理，将第一课堂和第二课堂、学生管理和教学环节有机的结合在一起。
3、加强学生党员、学生干部队伍建设，充分发挥干部示范效用。
围绕党史专题学习，在x学院新媒体平台推出《“红心”所向》栏目x期，“初心映照扶贫路，庆祝百年感党恩”栏目x期，号召全体学生党员不断加强政治理论学习，坚定理想信念，充分发挥党员模范带头作用；
持续推进支部规范化建设，加强对入党每一环节、每一位人员的管理，严把发展质量关。20xx年x学院党委举办了两期入党积极分子培训班、两期预备党员培训班。全年入党积极分子共计培训x人，发展对象共计培训x人，预备党员共计培训x人。
4、加强大学生素质教育，完善奖、助学金评定体系。x学院重视大学生素质教育培养，以感恩教育为主线，通过召开主题班会、“诚信杯”辩论赛、“心相遇，爱同行”征文活动、志愿者活动等形式培养大学生良好品行。经过社会捐助、国家奖助先后有x人享受x奖学金、x人获得“x资本”奖学金、“x之光x奖学金”x人、x人享受高煜奖学金、国家奖学金x人、国家励志奖学金x人、国家助学金x人、校内奖学金及荣誉称号x人、少数民族奖学金x人、研究生国家奖学金x人、研究生学业奖学金x人、研究生助学金x人。
5、强化就业观念，创新人才培养模式，积极拓宽就业渠道。利用就业方舟平台，为毕业生提供就业信息及实习信息x余条，岗位x余个，提供各类就业指导x余次，宣传就业典型x人；
20xx年举办x学院专场线下就业双选会x场，宣讲会x场，组织学生参加校内校外专场招聘会x场，接待用人单位x家；
开展考研交流指导讲座一场，现场参加学生x余名，线上直播x人次。开展考公专场讲座一场，与领军公考教育机构一起组织模拟公务员考试一场，共计x名毕业生参加模拟考试；
以双选会、求职大赛、简历制作大赛、就业讲座为我校学子搭建就业、实习平台；
通过组织学生参加“x所杯”、“全国大学生商务谈判大赛”等学科竞赛，助学生深入职场，了解行业发展，增强毕业生就业竞争力。
6、加强特殊群体学生日常管理，深化学生心理健康教育服务。x学院重视特殊群体学生日常管理，建立健全大学生心理健康教育工作保障机制，一人一档专人管理。通过开展爱国主义教育、民族团结进步文化月、手语操大赛、主题观影、心理健康讲座等活动培养学生树立健康、积极、向上的品格。
三、围绕“立德树人”根本任务，积极探索学生管理新思路、新举措
1、通过尝试开展“民汉学生互助促学”联谊活动，探索少数民族学生管理新思路。为了改善x籍少数民族学生的学习问题，不断创新民族团结工作新思路，x学院大胆尝试在x级新生中开展民汉学生互助促学活动。通过互助促学晚自习、班级联谊、你追我赶大比拼等形式，增强各民族学生间的了解和沟通，对于培养我院青年学生助人为乐、互帮互助的社会主义核心价值观有着重要的意义。
2、加强党员发展过程教育管理，提高党员发展质量。学生党员发展是二级学院党建工作的重要内容，如何保证学生党员发展质量，如何发挥学生党员模范带头作用是一个重要课题。20xx年学工办联合各学生党支部，加大“贴床标、亮身份、做表率”党员床位贴标活动的检查力度。全年共组织x次检查，检查宿舍477间，学生党员、预备党员、发展对象、积极分子共x人次，占全部学生的x。发布检查通报x篇。党员宿舍卫生的优秀率从x%到x%逐步提高，良好率保持稳定，不合格率从x%到x%逐步下降至零。对优秀的，在支部会上予以表扬，不合格的批评教育，这项工作对保证党员发展质量，发挥党员模范带头作用起到切实的积极作用，也促进了学生工作。
为沟通思想，增进党组织、党员和群众之间、党员和党员之间的了解和团结，时刻保持共产党员先进性。学生党支部开展了党委书记与党员谈心谈话活动。已有x名党员通过定期谈心，双向约谈，专题谈话等方式向组织反馈学习、思想、生活、工作等方面的问题。通过“对党说真话”思想汇报形式，要求积极分子、发展对象、预备党员在思想汇报中，说实话、说真话、说与自己有关的话，杜绝大话空话套话，切实做好理想信念教育。
3、持续开展“阳光行动”，弘扬和传播社会主义核心价值观。20xx年继续开展以x环保志愿活动为主的阳光行动。今年学生开展x环保志愿活动x次，校园内环保x次，共约x人次参加。学生志愿者从公益活动中培养公德，净化心灵，提升修养，强化理想信念，发挥模范带头作用，感染了游客，带动了身边师生，x生态林场给学院设置了志愿者服务站，x区政府予以肯定和表彰，x电视台进行了采访报道，为学校赢得了声誉。
四、存在的问题及不足
1、工作碎片化、缺乏系统性，学生思想政治教育工作特色不够鲜明。
2、个人科研能力有待进一步提高。